Til trods for at være blevet tilbudt ekstra penge, afviste kvinden at acceptere jobtilbuddet. Hun påpegede, at fraværet af en fast lærer havde gjort det meget vanskeligt at undervise eleverne.
På en TikTok-video har denne amerikanske vikarlærer forklaret, hvorfor hun besluttede sig for at afslå et længerevarende vikariat. "Jeg modtog en e-mail fra sekretæren for min rektor, der spurgte, om jeg ville overtage 6. klasse resten af skoleåret, eller indtil de ansætter en ny lærer for klassen," fortalte hun.
"Hør her, jeg siger ikke, at det er en dårlig klasse, men de har virkelig ikke haft en fast lærer i lang tid. Der er ingen siddeplaner eller klassestyring. Det virker som om, børnene tror, de er i frikvarter hele tiden."
Læreren understregede, at det ikke var børnene, der var problemet, men snarere den manglende disciplin, der gjorde hende uinteresseret i jobbet. "Ærligt talt, det er for sent at rette op på det nu. Vi er i november, og de har mere eller mindre skabt deres egne regler. Det er kaotisk," tilføjede hun.
"Jeg siger ikke, de er dårlige børn. Jeg påpeger bare, at klassens dynamik er problematisk. Er der andre lærere, der har oplevet, at klassedynamikken bare ikke fungerer, uden at de kan pege på hvorfor?"
"Desuden er der ingen undervisningsplan for vikaren, og jeg har ingen anelse om, hvordan man underviser i kriminologi," skrev hun i videoens tekst.
"Til sidst svarede jeg, at selvom jeg kunne bruge pengene, så føler jeg ikke, jeg mentalt kan håndtere det for resten af skoleåret."
Videoen blev hurtigt viral og set af over en halv million brugere, og mange gav deres mening til kende i kommentarerne.
"Min filosofi: Problemer på ledelsesniveau bør håndteres af dem, der er på ledelseslønninger. Det bør ikke være dit ansvar," kommenterede en bruger.
"Nu er skolens ansættelsesproblemer blevet dit problem," påpegede en anden.
"Det er helt i orden at sige nej. Godt for dig," skrev en tredje.
